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8 de novembro de 2026

E. M. Raquel Ramão: Ludicidade e Pensamento Computacional na aula de inglês

A Escola Municipal Raquel Ramão tem utilizado ludicidade, interação e pensamento computacional no processo de aprendizagem da Língua Inglesa. A professora Berenice Cardoso Huszcza desenvolve atividades diferenciadas, como um jogo da memória com frutas para alunos do 2º ano, ampliando o vocabulário em inglês. A iniciativa visa estimular o interesse e a participação dos estudantes dos anos iniciais.
Ludicidade no ensino de inglês: E. M. Raquel Ramão inova em aula

A ludicidade no ensino de inglês, a interação e o pensamento computacional são aliados importantes no processo de aprendizagem da Língua Inglesa na Escola Municipal Raquel Ramão. A professora Berenice Cardoso Huszcza tem desenvolvido atividades pedagógicas diferenciadas, despertando o interesse e estimulando a participação dos estudantes dos anos iniciais por meio de jogos educativos e dinâmicas interativas.

A Ludicidade no Ensino de Inglês e o Jogo da Memória

Nas turmas do 2º ano, os alunos participaram de um jogo da memória com frutas, ampliando o vocabulário em inglês de forma divertida e contextualizada. A atividade deu atenção especial às frutas típicas da região Centro-Oeste, utilizando cartas ilustradas para incentivar o reconhecimento das palavras em inglês. Esta abordagem promoveu uma aprendizagem mais leve, participativa e significativa. Durante a aula, os estudantes demonstraram entusiasmo, curiosidade e interação ao descobrir e pronunciar os novos vocábulos trabalhados. Segundo a professora Berenice, o uso de atividades lúdicas fortalece o envolvimento das crianças com o conteúdo, evidenciando a eficácia da ludicidade no ensino de inglês. Ela destacou que ‘Quando a criança aprende brincando, ela participa mais da aula, interage com os colegas e desenvolve o interesse pela Língua Inglesa de forma natural. O jogo da memória despertou muita curiosidade e participação dos estudantes’.

Apoio Pedagógico e Recursos para o Ensino de Inglês

O assessor pedagógico das Políticas de Línguas Estrangeiras, professor Adson Seba, ressaltou que o ensino da Língua Inglesa vem fortalecendo o currículo da Rede Municipal de Educação e ampliando as possibilidades formativas dos estudantes desde os anos iniciais. Ele pontuou que ‘O inglês enriquece o currículo municipal e amplia oportunidades educacionais e culturais para nossas crianças. As atividades desenvolvidas nas escolas mostram que é possível ensinar o idioma de forma leve, respeitando a infância, a ludicidade e o contexto dos estudantes, tornando a aprendizagem mais dinâmica, interativa e conectada às demandas contemporâneas da educação’. Este foco na ludicidade no ensino de inglês contribui para uma formação mais completa. Adson Seba também destacou que os professores podem acessar gratuitamente materiais pedagógicos e jogos educativos em plataformas digitais, como o ISL Collective (https://en.islcollective.com/english-esl-worksheets/search/fruit+memory+game), além de ferramentas online como Wordwall (https://wordwall.net/pt/resource/37455364/jogo-da-memoria-de-frutas-em-ingl%C3%AAs), Memozor (https://www.memozor.com/memory-games/for-kids/fruits), Culinary Schools Games (https://www.culinaryschools.org/kids-games/fruit-memory-game/) e Educaplay (https://www.educaplay.com/learning-resources/7948520-fruits.html), que também podem ser utilizados nos Chromebooks disponíveis nas unidades escolares. Os professores podem baixar o arquivo em PDF do jogo no site ISL Collective: https://en.islcollective.com/english-esl-worksheets/search/fruit+memory+game. A atividade também pode ser desenvolvida por meio dos Chromebooks, utilizando jogos educativos disponíveis nos seguintes sites: Wordwall – Jogo da memória das frutas em inglês: https://wordwall.net/pt/resource/37455364/jogo-da-memoria-de-frutas-em-ingl%C3%AAs; Memozor – Fruits Memory Game: https://www.memozor.com/memory-games/for-kids/fruits; Culinary Schools – Fruit Memory Game: https://www.culinaryschools.org/kids-games/fruit-memory-game/; Educaplay – Fruits: https://www.educaplay.com/learning-resources/7948520-fruits.html.

Metodologias Inovadoras e o Pensamento Computacional

A proposta pedagógica dialoga com a BNCC Computação, especialmente no eixo do Pensamento Computacional, ao estimular práticas relacionadas à identificação de padrões, elaboração de estratégias e desenvolvimento do raciocínio lógico de maneira lúdica e adequada à infância, reforçando a importância da ludicidade no ensino de inglês. O secretário municipal de Educação, Fransérgio Rojas Piovesan, destacou a importância das metodologias inovadoras desenvolvidas nas escolas da rede municipal. Ele afirmou que ‘Investir em experiências pedagógicas diferenciadas é fortalecer a aprendizagem e garantir mais oportunidades aos nossos estudantes. Ficamos felizes em acompanhar práticas que valorizam a participação, a criatividade e o desenvolvimento integral das crianças’.

Fonte Prefeitura Municipal de Cáceres

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